原创力文档《久不唱歌忘记歌》教学设计
（唱歌课）
词后学生会由于对方言的陌生产生好奇感和新鲜感将学唱演变为好玩有趣教师要在保持和维护学生好奇天性的前提下引导学生认真学唱唱出应有的生动效果表现歌曲随伴奏音乐进行演唱表现歌曲的欢快活泼的情绪在学唱中教师要及时发现好苗子让唱的好的同学范唱组成小合
一、教学目标
1.通过学唱布依族民歌《久不唱歌忘记歌》认识并了解布依族人民分布地域
及生活习俗，感受其民间音乐风格。
2.在聆听、演唱歌曲的过程中，认识作为民歌能够传唱流行下来的基本要
素，为今后进一步学
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