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人教版数学四年级上册第6单元第10课时《练习课（2）》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月2日

听课时间：下午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：人教版数学四年级上册第6单元第10课时《练习课（2）》

班级/年级：四年级（2）班

教学主题或章节：分数的加减法运算

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对分数的加减法运算进行了深入的讲解和练习。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体课件等辅助教学。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过一个实际问题导入新课，激发了学生的兴趣。在展开阶段，张华老师选择了讲授和讨论的教学方法，通过例题讲解和练习，让学生掌握了分数加减法的运算规律。在结束阶段，张华老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动

张华老师与学生的交流频率适中，提问和回答问题的质量较高。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习良好，相互帮助，共同进步。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生们遵守纪律，认真听讲。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了多媒体课件等现代教育技术和工具，通过生动的动画和实例，提高了教学效果，使学生更容易理解和掌握分数