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三年级作文

秋天，是一位神奇的画家，她轻轻挥动手中的画笔，就把世界装扮得五彩斑斓。而在我们身边，就有一处被秋天悄悄点染的美景——那就是上学路上，那条铺满了“金色巴掌”的水泥道。今天，就让我们一起拿起笔，把这美丽的景色写下来，变成一段生动的小练笔吧！

一、走近“金色巴掌”——仔细观察是第一步

小朋友们，要写好这段小练笔，首先要做一个细心的观察者。当你走在这条水泥道上，请你停下脚步，睁大眼睛好好看一看：

1.“金色巴掌”是什么？哦，原来是法国梧桐树的叶子！它们为什么是“金色”的？是太阳光照在上面金灿灿的，还是本身就变成了漂亮的金黄色、橙黄色？有的叶子边缘是不是还带着一点点绿色，或者已经变成了深深的红色？

2.它们的“手掌”是什么样子？叶子的形状像不像我们张开的小手？有几个“手指”（叶尖）呢？叶片是光滑的还是有点粗糙？叶脉是不是像我们手上的纹路一样清晰？

3.它们是怎么“铺”在水泥道上的？是一片一片零散地躺着，还是一片挨着一片，像给水泥道盖了一床厚厚的金色地毯？它们是整齐地排列着，还是东一片西一片，自由自在地“睡”在那里？有没有哪一片叶子特别调皮，翘起来一个小角，或者叠在了另一片叶子身上？

4.阳光和影子：当阳光照在这些“金色巴掌”上，会是什么样子？会不会闪闪发光？叶子的影子投在地上，又是什么形状的呢？

5.风吹过的时候：如果一阵秋风吹过，这些“金色巴掌”会怎