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二年级数学下册二游览北京__万以内数的认识信息窗5估计教案青岛版六三制.doc

二年级数学下册二游览北京__万以内数的认识信息窗5估计教案青岛版六三制.doc

    Page1

    信息窗5估量

    课题

    信息窗5估量

    共1课时第1课时

    教学

    内容

    P24-P26

    主备人

    教学

    目标

    1、学生经受在具体情境中估量事的过程，体会估量事物的必要性和策略的多样性，培育学生的估量意识和力量。

    2、通过用数来描述现象沟通信息，让学生进一步感受数学与日常生活的亲热关系。

    课型

    新授

    重点

    难点

    个人实施状况

    教

    学

    过

    程

    一、导入课题

    1、谈话导入课程。

    2、学生认真观看信息窗，依据信息窗供给的信息提出问题。

    一共有多少个学生？

    一共有多少棵白菜？

    一共有多少棵树苗？

    二、探究新知

    1、解决问题“一共有多少个学生”

    A、学生估量一下，认真看图。

    〔时

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