幼儿园大班数学活动:认识10以内的单双数
设计思路:认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既
枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目
标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问
以拨动的小时钟反映幼儿一日生活内容的图片起床上学午饭午睡等时钟演变过程图片可以用来自制钟面的有关材料如长短针的数字各种形状和造型的硬板纸或吹塑纸若干活动过程一创设尝试情境激发幼儿尝试欲望边听在钟表店里的音乐边把幼儿带进钟表展览馆引导幼儿欣赏
题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识,因此,我通过创设2元超
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