五年级语文上册第八单元.docVIP

24古人谈读书

【教学目标】

知识与能力:

1.认识“耻、矣”等4个生字,读准多音字“识”,会写“耻、诲”等5个字。

2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3.能借助注释,理解课文大意。

4.能联系自己的读书体会,说出课文内容带来的启发。

过程与方法:

1.引导学生结合注释和上下文,与同学交流,理解课文大意。

2.引导学生梳理、总结两篇文言文提到的读书方法和读书态度。

情感态度与价值观:

从古人的读书方法和读书态度中受到启发。

【教学重难点】

1.能借助注释,理解课文大意。

2.体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。

【教学准备】

多媒体课件、有关读书的名言

【课时