2026年小学五年级语文(部编版)名著人物关系梳理测试.docxVIP

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  • 2026-08-01 发布于河北
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2026年小学五年级语文(部编版)名著人物关系梳理测试.docx

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2026年小学五年级语文(部编版)名著人物关系梳理测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.在《草房子》中,桑桑与下列哪位同学的关系最为亲密,是形影不离的伙伴?

A.王唯

B.董小满

C.唐敏

D.麦苦

2.鲁迅先生的小说《故乡》中,“我”回乡后与儿时伙伴闰土的关系发生了显著变化,主要体现在哪里?

A.闰土变得非常富有

B.闰土依然保持着淳朴,但“我”觉得他陌生

C.两人达成了新的商业合作

D.闰土对“我”非常尊敬

3.在《汤姆·索亚》的故事里,汤姆和哈克贝利·费恩最初的友谊是如何建立的?

A.他们是亲兄弟

B.他们一起经历了迷路和挨饿

C.他们因家庭背景相似而成为朋友

D.他们在学校是同桌

4.《景阳冈》中,武松在景阳冈上打虎前后,与店家“张青”和“孙二娘”的关系可以概括为:

A.敌对关系

B.朋友关系

C.先是试图阻止他喝酒,后因利益而合作,关系较为复杂

D.客户与店家关系

5.部编版五年级教材中,描写了林冲从最初的安分守己到最终被逼上梁山的过程,他在东京时与“鲁智深”的关系是怎样的?

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