2026小升初苏教版小学六年级科学下册实验题汇总.docxVIP

实验一：水的沸腾现象观察

实验目的：探究水沸腾时的现象和温度变化规律。

实验器材：烧杯、酒精灯、铁架台、温度计、石棉网、火柴。

实验步骤：

1.在烧杯中加入适量的水，将温度计放入水中，确保温度计的玻璃泡完全浸没在水中，不要接触烧杯底部和侧壁。

2.点燃酒精灯，用外焰加热。

3.观察并记录水沸腾前后的现象（如气泡变化、声音等）。

4.每隔一段时间记录水的温度，直到水沸腾。

实验现象：

水沸腾前，气泡在上升过程中逐渐变小，声音较大；

水沸腾时，气泡在上升过程中逐渐变大，声音变小。

结论：水沸腾时，不断吸收热量，但温度保持不变。

注意事项：

实验时要注意安全，避免烫伤。

温度计的玻璃泡不能接触容器底或壁。

拓展思考：为什么水沸腾时会出现这种现象？

答案：水在沸腾时，液体内部和表面同时发生剧烈的汽化现象。当水达到沸点时，液体表面和内部同时发生汽化，形成大量气泡，气泡上升过程中，液体不断汽化，气泡逐渐变大。

应用：高压锅的原理是通过增加锅内气压，提高水的沸点，从而缩短烹饪时间。

易错点：在实验中，要确保温度计的玻璃泡完全浸没在水中，否则测量结果不准确。

实验目的：探究水沸腾时的现象和温度变化规律。

实验器材：烧杯、酒精灯、铁架台、温度计、石棉网。

实验步骤：

1.向烧杯中加入适量的水，将温度计放入水中，确保温度计的玻璃泡完全浸没在水中，不要接触容器壁和底部。

2.点燃酒精灯，用