2026年秋季期初师德师风专题会议校长发言:以底线、纪律、敬畏三重标尺,淬炼新时代师资底色.docxVIP

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  • 2026-08-03 发布于贵州
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2026年秋季期初师德师风专题会议校长发言:以底线、纪律、敬畏三重标尺,淬炼新时代师资底色.docx

2026年秋季期初师德师风专题会议校长发言:以底线、纪律、敬畏三重标尺,淬炼新时代师资底色

各位老师、全体教育同仁:

大家上午好。

初秋新学年的帷幕正式拉开,在全面推进“十五五”基础教育开局建设、落实教育家精神培育的关键节点,我们集中召开本次师德师风专题交流会。今天不罗列繁杂考核细则,也不堆砌政策条文,核心围绕三个关键词与大家深度交流:心中存底线、言行守纪律、常怀敬畏心,共同思考新时代中小学教师应当秉持的职业准则,合力打造一支德才兼备、师风清朗的专业化教师队伍。

教育是支撑民族复兴的基础性、战略性工程,三尺讲台连接着国家未来与万千家庭的期盼。作为一线育人工作者,我们的一言一行都会潜移默化塑造学生价值取向,唯有抬高自我道德标尺、绷紧职业规矩之弦,真正做到以德立身、以德施教,才能承担起为党育人、为国育才的核心使命。

一、筑牢不可逾越的底层根基:人人心中明晰从教底线

底线是所有职业行为的最低安全边界,是不可触碰的刚性红线。对中小学教师而言,底线不止书面条文,更是根植思想、落实日常的自觉准则,分为理想信念、职业操守、意识形态三层防线。

第一,守住理想信念底线,锚定正确育人方向。全体教师必须站稳政治立场,自觉听党、跟党前行,完整、准确将新时代党的教育方针融入备课、课堂、班会、课后服务全流程,直面“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本命题。课堂不只是传授数理文史知识点,更是开展价值引领

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