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全县中小学“县管校聘”改革部署会议发言：统筹师资配置，激活育人内生动力

各位教育同仁、各位校长、全体教师代表：

大家好。今天我们齐聚一堂，全面启动县域中小学教师“县管校聘”综合改革动员部署工作。本次改革事关县域教育整体布局，关联每一位教师职业发展与切身权益，是理顺教师管理体制、优化师资布局的关键系统性工程。首先，我代表县教育局，向长期扎根城乡校园、默默深耕育人一线的全体教职工致以诚挚的敬意，感谢大家多年来坚守讲台、守护县域万千学子成长。

习近平总书记多次强调，教师是立教之本、兴教之源，承载着培育时代新人、办好群众满意教育的核心使命。教育作为国之大计、党之大计，教师队伍是支撑教育高质量发展第一核心资源。伴随新时代基础教育综合改革持续推进，落实教师编制县域统筹、打破校籍固化壁垒，已是大势所趋。今天召开本次动员会议，核心目标便是统一全县教育系统思想认知，明晰改革完整实施路径，疏通师资流通堵点，充分释放教师队伍内生活力，稳步提升全域办学质量，推进义务教育优质均衡落地生根。

一、深刻领会改革深层价值，准确把握时代发展要求

推行“县管校聘”并非简单人事调整，而是落实顶层部署、破解现存办学短板、赋能教师成长、回应群众教育期盼的综合性制度革新，四层现实意义需要全体同仁统一认知。

（一）这是贯彻国家教育顶层部署的硬性政治任务

党的十八大以来，党中央持续深化教师管理综合改革，《教育强国建设规划纲要（2