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2026年小学四年级数学小数意义与性质水平测试.docx

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2026年小学四年级数学小数意义与性质水平测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.小数点右边第一位是()位,计数单位是();第二位是()位,计数单位是()。

2.0.6里面有()个0.1,有()个0.01。

3.3.05的计数单位是(),它含有()个这样的单位。

4.7个0.01和5个0.1合起来是()。

5.4.80去掉小数点后,大小相当于原数的()倍。

6.把3.5的小数点向左移动两位,得到()。

7.在3.08、3.80、3.805、3.8这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。

8.小数3.020中,表示“2”的计数单位是(),去掉“0”后,小数的大小()。

9.把4.06扩大到原数的10倍是(),缩小到原数的100倍是()。

10.一个数由5个整数单位和3个小数单位组成,这个数写作()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

1.0.50和0.5的大小相等,意义也相同。()

2.小数都比整数小。()

3.4.3和4.30的大小相同,计数单位也相同。()

4.小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍。()

5.3.9米等于3

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