二年级数学下册10总复习第5课时统计和数学广角__推理教案新人教版.doc

Page1

第5课时统计和数学广角——推理

【教学内容】

数据的整理收集。

【教学目标】

通过对“数据收集整理”学问的复习，学生能更加了解数据的收集、整理、处理及分析过程，从而把握数据收集整理的方法。

【重点难点】

培育学生对数据的收集整理力量。

【情景导入】

师：假设教师想知道我们班同学的身高状况，那么我会用到我们之前学过的什么内容？

生：统计！

师：我们今日便来复习统计的相关学问。

【复习讲授】

复习数据的收集整理。

〔1〕出示教材第118页第11题。

〔2〕争论怎样收集数据。

〔3〕学生各自发表自己的意见：还可以用举手的统计方法来试试。

〔4〕组织收集数据，清点人数。

〔5〕大