六年级综合实践教学计划.docxVIP

综合实践活动课程是义务教育阶段国家规定的必修课程，旨在引导学生从自身生活和社会生活中发现问题，开展探究性学习、社会服务与社会实践、设计与制作、职业体验等活动，培养学生的核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力。六年级作为小学阶段的最后一年，学生的自主意识、探究能力和社会认知均有了一定基础，本教学计划将结合六年级学生的年龄特点和发展需求，力求课程实施的科学性、系统性与实践性。

一、指导思想

本课程以立德树人为根本任务，坚持以学生发展为本，面向学生完整的生活世界，引导学生在实践中学习、在探究中成长。课程实施将紧密围绕学生的兴趣与需求，注重与学科知识的有机融合，强调学生的亲身体验和主动参与。通过真实情境下的任务驱动，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生认知、情感、态度与技能的全面发展，为其未来适应社会、终身学习和发展奠定坚实基础。

二、课程目标

（一）总目标

引导六年级学生通过亲历实践过程，积累直接经验，发展实践能力和创新意识，形成对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，培养积极的人生态度和正确的价值观。

（二）具体目标

1.价值体认与责任担当：初步形成对自我、社会、国家的正确认识，增强社会责任感和集体荣誉感。关注社区发展和社会热点问题，乐于参与力所能及的公益活动和志愿服务，遵守社会规范，养成良好行为习惯。

2.问题解决与创新意识：学会从日常生活和学习