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- 2026-08-01 发布于山东
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心理知识点自闭症
自闭症,也称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种神经发育障碍,其特征在于社交沟通障碍和受限、重复的行为模式。自闭症的表现形式多样,严重程度不一,影响着个体的日常生活、学习和社交互动。
一、定义与特征
自闭症是一种复杂的神经发育障碍,通常在幼儿时期显现。其核心特征包括社交沟通障碍和受限的、重复的行为模式。社交沟通障碍表现为难以建立和维持人际关系,理解他人的意图和情感,以及使用非语言交流方式(如眼神接触、面部表情和身体姿态)的困难。受限的、重复的行为模式则包括对日常例行程序的强烈依赖、对变化的过度敏感、重复性的言语或动作(如模仿声音或重复问问题)以及强烈的兴趣集中在特定领域。
二、病因与风险因素
自闭症的病因尚未完全明了,但研究表明遗传和环境因素都可能起作用。遗传因素方面,有自闭症家族史的人患病风险较高。环境因素包括孕期暴露于某些化学物质、早产、低出生体重以及出生时的并发症。此外,神经影像学研究显示自闭症患者的脑结构和功能存在异常,如大脑皮层厚度变化、小脑发育不全以及神经递质系统的不平衡。
三、诊断与评估
自闭症的诊断通常基于临床评估,包括观察个体的行为和与家长或护理者的访谈。诊断标准包括美国精神障碍诊断与统计手册(DSM-5)中的自闭症谱系障碍标准。评估工具包括自闭症诊断观察量表(ADOS)和自闭症诊断访谈版(ADI-R),这些工具有助于评估个体的社交沟通能力和受
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