沪教版五四制八年级上册数学 第22章 几何证明 22.8《直角三角形的性质》课件 (1).pptx

沪教版五四制八年级上册数学 第22章 几何证明 22.8《直角三角形的性质》课件 (1).pptx

22.8直角三角形的性质(1)

可从哪些方面的特征着手?回忆,如何研究特殊三角形?

小竞赛在Rt△ABC中,∠C=90°ACB1)若∠A=30°,则∠B=;2)若∠B=40°,则∠A=;3)若∠A=35°,则∠B=;4)若∠A=x,则∠B=.定理1直角三角形的两个锐角互余.符号语言:∵

∵∠ACB=90°(已知)∴∠A+∠B=90°(直角三角形的两个锐角互余)观察发现在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高.ACBD你能得出哪些结论???求证:∠ACD=∠B证:∵CD是斜边上的高(已知)即CD⊥AB∴∠A+∠ACD=90°(直角

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