- 1
- 0
- 约1.18千字
- 约 18页
- 2026-08-02 发布于河南
- 举报
3.4试算平衡
试算平衡原理任务试算平衡试算平衡表的编制12
一、试算平衡原理试算平衡是以会计恒等式和借贷记账规则为理论基础,根据资产与权益之间的平衡关系,按照记账规则的要求,通过对所有账户记录的汇总和计算,来检验各类账户的记录是否正确、完整的一种方法。发生额试算平衡法余额试算平衡法理论依据记账规则会计等式
(一)发生额试算平衡由于每笔经济业务的记录都遵循“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则进行记录,那么全部账户本期发生额借方合计一定等于全部账户的贷方发生额合计。因此,可以得出发生额的试算平衡公式:全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计
(二)余额试算平衡借方资产类贷方期初余额本期增加数期末余额本期减少数借方负债、所有者权益类贷方本期减少数期初余额本期增加数期末余额余额试算平衡法的原理:资产=负债+所有者权益全部账户借方期初余额合计数=全部账户贷方期初余额合计数期初余额试算平衡全部账户借方期末余额合计数=全部账户贷方期末余额合计数期末余额试算平衡
二、试算平衡表的编制
2026/8/17由于期初余额是由上期期末余额结转而来,已经在上期期末试算平衡得到验证,所以本期不需要再进行期初余额试算平衡,只需要进行编制本期发生额和期末余额试算平衡。试算平衡表可以分为两种,一种是
您可能关注的文档
- 15《拿来主义》课件37张-2022-2023学年高教版中职语文基础模块上册.pdf
- 第三章第二节-复式记账与借贷记账法(课件)-《基础会计》同步教学(高教版.2019).pdf
- 项目三-任务九网上银行结算(课件)2024年《出纳业务操作》(劳动版)同步教学.pdf
- 1.1《合欢树》课件15张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册.pptx
- 2.1 认知会计和会计目标(课件)-《基础会计学》同步教学(高教版).pptx
- 2.2明确会计基本假设(课件)-《基础会计学》同步教学(高教版).pptx
- 2.3初步认知会计核算(课件)-《基础会计学》同步教学(高教版).pptx
- 3.1 设置会计科目(课件)-《基础会计学》同步教学(高教版).pptx
- 3.2应用借贷记账法(课件)-《基础会计学》同步教学(高教版).pptx
- 3.3 试算平衡和会计基本原理(课件)《基础会计学(第五版)》同步教学(高教版).pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的大小比较课件2.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数运算的应用课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 3比和比例 等可能事件课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的加减法课件2.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 比的基本性质 (3).pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的乘法课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的除法课件1(1).pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 百分数的应用一.pptx
- 护理伦理困境与解决方案.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 百分比的应用.pptx
原创力文档

文档评论(0)