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- 2026-08-02 发布于江苏
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新编人教版2026小学三年级上册数学导学案
同样,相同数位对齐,从个位减起。
个位:0-0=0。
十位:3-7,个位3不够减7,怎么办?从百位退1!百位的5变成4,十位的3就变成了13。13-7=6。
百位:4-2=2。
所以结果是260。
竖式计算歌:
(可以自己编一首哦!比如:)
竖式计算要注意,
相同数位要对齐。
加减都从个位起,
加法满十要进一,
减法不够前位退,
退一当十别忘记!
小练习:
用竖式计算:
250+360=
780-450=
470+290=
610-340=
(后续单元以此类推,保持同样的风格和结构,例如:)
第三单元测量——我的身体是把尺
单元导语:
同学们,你们知道自己有多高吗?我们的课桌有多宽?从学校到家里有多远?这些都需要“测量”。在这个单元里,我们会认识更多的长度单位和质量单位,学会用工具去测量,让我们的身体也能成为一把“活尺子”!
3.1毫米、分米的认识——小不点和小伙伴
3.2千米的认识——丈量远方
3.3吨的认识——重量级选手
第四单元万以内的加法和减法(二)——挑战升级
单元导语:
上一个单元我们初步接触了万以内的加减法,这个单元我们要进行更深入的学习,包括连续进位的加法和连续退位的减法。虽然挑战升级了,但只要我们细心、耐心,就能攻克难关!
4.1三位数加三位数(连续
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