高中物理选择性必修二《电磁感应现象及应用》高阶教学设计.docx

高中物理选择性必修二《电磁感应现象及应用》高阶教学设计

一、教学内容分析

（一）课标定位与核心素养进阶

本节课内容选自人教版高中物理选择性必修第二册第二章第1节《电磁感应现象及应用》【重要】。在《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》中，与本课相关的内容要求为：“通过实验，了解电磁感应现象，探究并理解产生感应电流的条件。知道电磁感应现象在现代科技生产生活中的广泛应用。”从素养进阶的角度来看，学生在必修阶段已经建立了初步的“场”与“路”的概念，但尚未将二者在“变化”与“动态”的视角下深度融合。本节课正是从“静”到“动”、从“恒”到“变”的认知飞跃点，是学生构建“运动与相互