四年级下册语文教案-第八单元复习人教部编版.docxVIP

一、复习目标

1.知识与技能：

*巩固本单元要求会写的生字和会认的生字，熟练掌握由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会课文表达的思想感情，特别是童话作品中人物的情感变化和作者寄托的美好愿望。

*复习本单元所学的童话特点，能区分童话与其他文体的不同，初步体会童话的奇妙想象和深刻寓意。

*回顾“体会人物的心情，感受人物的形象”的阅读方法，并能尝试运用。

*复习“展开想象，编写童话故事”的习作方法，能结合生活实际进行简单的想象和表达。

2.过程与方法：

*通过自主梳理、小组合作、师生互动等多种形式，引导学生将本单元零散的知识系统化、条理化。

*运用对比、归纳、拓展等方法，加深对童话体裁特点的理解和运用。

*通过典型例题的分析和练习，提升学生阅读理解和语言表达能力。

3.情感态度与价值观：

*感受童话故事的魅力，激发学生对文学作品的阅读兴趣。

*体会故事中蕴含的道理，如快乐要与人分享、要做一个善良勇敢的人、珍惜友谊等，培养积极向上的人生态度。

*鼓励学生大胆想象，培养创新思维和审美情趣。

二、复习重难点

1.重点：

*熟练掌握本单元的生字词，理解并运用重点词语。

*把握课文主要内容，体会人物的情感和故事的寓意。

*掌握童话的基本特点，能复述故事，感受