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【北师大版】小学数学一年级下册《快乐的小鸭》教学设计

【基础】【非常重要】一、教学内容分析

《快乐的小鸭》是北京师范大学出版社小学数学一年级下册第一单元“加与减（一）”中的第三课时。本单元是小学数学运算教学的基石，核心任务是引导学生理解和掌握20以内数的退位减法。在此之前，学生已经学习了10以内数的加减法以及20以内数的认识和不进位加法，这为本单元的学习奠定了知识和经验基础。本课时内容具体对应的是“十几减7”的退位减法，它是学生从直观运算向抽象运算过渡的关键一步，也是后续学习100以内加减法乃至更复杂运算的重要前提。教材以“快乐的小鸭”这一富有童趣的情境图为载体，将数学问题蕴含在生动的生活场景中，旨在引导学生在具体情境中发现问题、提出问题，并通过动手操作、合作交流等方式探索算法，理解算理，掌握“十几减7”的计算方法。本节课的教学不仅关注计算技能的习得，更重视学生数感、运算能力、推理意识以及应用意识等核心素养的培育，为学生的终身数学学习奠定坚实的基础。

【重要】二、学情分析

一年级下学期的学生正处于前运算阶段向具体运算阶段过渡的时期，他们的思维特点仍以具体形象思维为主，对抽象的数学概念和计算规则的理解需要依托具体的实物、直观的模型和生动的情境。学生已经具备了初步的数数能力（正数、倒数），理解了减法的基本意义（从整体中去掉一部分），并能熟练计算10以内的减法和20以内数