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  • 2026-08-02 发布于江苏
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2026年学校未成年人思想道德教育工作总结.docx

2026年学校未成年人思想道德教育工作总结

2026年,我校未成年人思想道德教育工作以立德树人为根本任务,紧密围绕时代发展要求与学生成长需求,在继承中创新,在实践中深化,着力培养学生正确的世界观、人生观、价值观,取得了阶段性成效。现将本年度工作总结如下:

一、深化价值引领,筑牢思想根基

强化理论武装,融入日常教学。我们始终将社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程。在学科教学中,注重挖掘德育元素,如语文课通过经典文本解读引导学生体悟家国情怀,历史课结合史实阐释民族精神,道法课则强化法治意识与公民素养的培育。本年度,我们特别关注了在信息化时代背景下,如何引导学生辨别网络信息,树立理性、健康的网络观,通过专题班会、案例分析等形式,提升学生的媒介素养与信息甄别能力。

厚植家国情怀,传承红色基因。结合重要节庆日与纪念日,我校组织开展了系列主题教育活动。通过“国旗下的演讲”、“红色故事我来讲”、“寻访家乡红色足迹”等活动,引导学生从历史与现实的结合中感受国家发展成就,增强民族自豪感与责任感。活动中,我们注重引导学生将个人理想融入国家发展大局,理解“小我”与“大我”的辩证关系。

二、强化阵地建设,优化育人生态

提升课堂主渠道育人效能。我校持续推进思政课改革创新,鼓励教师采用情境教学、议题式教学等多种方式,增强课堂的吸引力与感染力。同时,加强思政教师队伍建设,通过集体备课、专题培训、教

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