2026年上海宝山区中小学心理健康真题（附答案）.docxVIP

2026年上海宝山区中小学心理健康练习题（附答案）

一、单项选择题（本大题共20题，每题2分，共40分。每题只有一个正确答案）

1.根据《上海市中小学心理健康教育指导纲要（2024年修订）》要求，宝山区义务教育阶段心理健康教育活动课每两周课时数设置为（）

A.0.5课时B.1课时C.1.5课时D.2课时

答案：B

解析：纲要明确义务教育阶段每班每两周开设1课时心理健康活动课，高中阶段每两周一课时，宝山区严格落实该课时要求，严禁课时挤占。

2.宝山区中小学心理危机干预“三色预警”机制中，红色预警对应学生的心理危机等级为（）

A.一般心理困扰B.严重心理问题C.高危自伤自杀风险D.适应不良

答案：C

解析：宝山区建立“绿-黄-红”三色预警体系：绿色为一般适应问题，黄色为严重心理问题需定期随访，红色为存在明确自伤、自杀计划或近期有自伤行为，需立即启动24小时监护流程。

3.小学低年级（1-2年级）心理健康教育的核心目标不包括（）

A.适应校园集体生活B.建立初步的学习习惯C.掌握情绪调节的认知重评方法D.形成基本的同伴交往礼仪

答案：C

解析：认知重评是需要抽象逻辑思维参与的情绪调节方法，适合小学中高年级及以上学生掌握，低年级核心目标聚焦适应、习惯养成与基本交往能力。

4.某初中学生近期出现持续两周以上的情绪低落、