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部编版三年级下册语文《赵州桥》教案

一、教材分析

《赵州桥》是部编版小学语文三年级下册第三单元的一篇精读课文。本单元以“传统文化”为主题，旨在引导学生感受中华优秀传统文化的魅力，激发民族自豪感。本文是一篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确、简洁，又不乏生动，是培养学生观察能力、表达能力和初步掌握说明方法的好范例。通过学习本文，学生不仅能了解赵州桥的相关知识，更能体会到我国古代劳动人民的智慧和才干。

二、学情分析

三年级的学生已经具备了一定的独立识字能力和初步的阅读理解能力。他们对新鲜事物充满好奇，尤其对图片、视频等直观形象的材料感兴趣。在阅读方面，他们能够初步把握课文的主要内容，但对于说明性文章的特点、作者如何有条理地介绍事物以及运用了哪些说明方法等，还需要教师的引导和点拨。对于“拱形”“创举”“遗产”等较为抽象的词语，理解起来可能存在一定困难。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识“赵、省、匠”等生字，会写“赵、县、匠”等字，掌握“赵州桥、石匠、设计”等词语。

*有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

*理解课文内容，了解赵州桥的雄伟、坚固和美观。

*初步学习概括课文主要内容的方法，学习作者观察事物的方法和围绕一个意思把内容写具体的表达方式。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，理解课文