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- 2026-08-02 发布于安徽
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医学专业课程疾病概述与流行病学医学专业课程
课程导览01疾病概念与分类定义、分类体系与诊断标准02流行病学分布时间、地区、人群三间分布特征03病因推断与防控病因模型、因果推论与三级预防
疾病概念与分类认识疾病是防控的起点厘清疾病定义、分类逻辑与诊断标准01
疾病定义与健康观演进疾病是机体在致病因素作用下,自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程,表现为症状、体征和社会行为的异常世界卫生组织健康定义的三次演进1948年健康不仅是没有疾病,而是身体、心理和社会适应的完好状态1978年《阿拉木图宣言》健康是基本人权,达到尽可能高的健康水平是全球重要社会目标21世纪健康与疾病是一个动态连续过程,二者之间不存在绝对界限疾病谱转变从急性传染病为主转向慢性非传染性疾病为主,深刻影响流行病学研究重点方向亚健康状态健康与疾病的中间地带,在人群中广泛存在,构成疾病防控的重要切入点
疾病分类的逻辑与方法按病因分类感染性疾病病原微生物所致,如结核病、病毒性肝炎非感染性疾病遗传、环境、生活方式等多因素所致,如糖尿病、冠心病直接服务于病因学预防,是流行病学最关注的维度按系统分类以人体解剖系统为框架:呼吸、循环、消化等22个章节ICD-10采用系统分类为主干临床广泛使用,便于专科管理与病历编码按病程分类急性病起病急骤、病程较短,如急性阑尾炎慢性病起病隐匿、病程迁延,如高血压传染病按流行强度分为四个等级:散发暴发流
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