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章末复习
【学问与技能】
1.能够娴熟把握平行四边形的判定和性质定理,并能够应用数学符号语言表述证明过程.
2.把握三角形中位线的定义和性质,明确三角形中位线与中线的不同并能运用它进展有关的论证和计算.
3.把握多边形内角和、外角和定理,进一步了解转化的数学思想.
4.会娴熟应用所学定理进展证明.
【过程与方法】
通过争论沟通,进一步进展学生的合作沟通意识.
【情感态度】
体会证明中所运用的归类、类比、转化等数学思想,通过复习课对证明的必要性有进一步的生疏.
【教学重点】
娴熟应用所学定理进展证明.
【教学难点】
娴熟应用所学定理进展证明.
一.学问构造
【教学说明】引导学
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