2027《金版教程》大一轮数学基础版第5章 第7节 余弦定理、正弦定理应用举例.pptxVIP

;课标解读;;;测量中的几个有关术语;方位角;方向角;坡角与坡比;解三角形应用问题的步骤：;√;题组二回归教材——练一练

(1)(人教A必修第二册6.4.3练习T3改编)如图，两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等，灯塔A在观察站南偏西40°方向，灯塔B在观察站南偏东60°方向，则灯塔A在灯塔B()

A．北偏东10°方向 B．北偏西10°方向

C．南偏东80°方向 D．南偏西80°方向;(4)如图，某住宅小区的平面图呈圆心角为120°的扇形OAB，C是该小区的一个出入口，且小区里有一条平行于AO的小路CD.已知某人从O沿OD走到D用了2min，从D沿着DC走到C用了3min.若此人步行的速度为每分钟50m，则该扇形的半径为________m.;;考点一测量距离问题;解决测量距离问题的基本步骤

(1)确定解决问题所需要的三角形；

(2)分析三角形中的已知量和未知量，将未知量放在另一个三角形中求解；

(3)在确定的三角形中运用正弦定理或余弦定理求解．;考点二测量高度问题;(1)在测量高度时，要理解仰角、俯角的概念，仰角和俯角都是在同一铅垂面内，目标视线与水平视线的夹角．

(2)在实际问题中，若遇到空间与平面(地面)同时研究的问题，最好画两个图形，一个空间图形，一个平面图形．

(3)注意山或塔垂直于地面或海平面，把