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- 2026-08-02 发布于山东
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2026年部编版新教材语文小学三年级上册第二单元复习课教案
【学习目标】
1.复习课文内容,及其生字词语。
2.学习利用多种方法理解难懂的词语,学写一件简单的事。
3.激发学生热爱大自然,热爱秋天的情感。
【核心素养】
学习利用多种方法理解难懂的词语,学写一件简单的事。
【重难点】
学习利用多种方法理解难懂的词语,学写一件简单的事。
【评价任务】
掌握本单元生字词语。
【教学设计】
一、导入新课
二、复习本单元学习内容
1.生字、词语。
学生认读,抽查学生听写。
2.课文复习
学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:
(1)《古诗三首》
A.背诵三首古诗,默写《山行》。
重点易默的:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(赞美秋天枫林景美)
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(写出了湖水与明月相辉映,写出了秋月下洞庭湖的秀美)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。(抒发了对家乡的思念之情。)
B.易错音、易错词:后鼻音(径、赠、橙);多音字(挑)。
字形:径是双人旁,表示小路。
C.重点字词解释:
①山:深秋时节的山。②生:产生,生出。③坐:因为。④于:比。⑤萧萧:这里形容风吹梧桐叶发出的声音。⑥挑:用细长的东西拨弄。⑦促织:蟋蟀,蛐蛐。⑩篱落:篱笆。
(2)《铺满金色巴掌的水泥道》
A.作者:张秋生(代表作《小巴掌童话》)。
B.理解词语。
明朗:明亮,晴朗。(联系上下文,拆字组词法,近
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