初升高衔接教学 历史教材 方法篇之走进高中历史.pptx

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;高中历史·核心素养

学科素养是指学习者在面对生活实践或学习探索问题情境时,能够在正确的思想价值观念指导下,合理运用科学的思维方法,有效整合学科相关知识,运用学科相关知识和相关能力,高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质。学科素养通过基础教育阶段的学科教学培养形成,既是基础教育培养目标的要求,也是高校人才选拔的要求。;历史学科核心素养包括五个方面,其相互关系与地位如下图所示:;达成历史核心素养的路径:;高中历史·课程结构

普通高中历史课程设置

普通高中历史课

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