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我与地坛(节选)
素养目标
备考指导
1.把握文章的脉络线索,学习文章描写、抒情与谈论相结合的表达方式。
2.赏析文中运用细节描写、景物描写的相关语句,学习借景抒情、融情于景的写作手法。
1.分析景物描写的作用和散文中的人物形象,是高考散文阅读中的高频考点。[审美鉴赏与制造]
2.“生命”“生与死”是高考语文写作热门话题。史铁生的事迹,以及对生死、逆境的思考,可以作为写作素材。[文化传承与理解]
情景导学
史铁生说:“左右苍茫时,总也得有条路走,这路又不能再用腿去趟,便用笔去找,而这样的找,后来觉察利于这个史铁生,利于世间一颗最为躁动的心走向安静。”这样的写作态
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