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- 2026-08-02 发布于湖北
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参考答案
一、积累与运用
1.(1)截(2)歧
2.A混为一谈;B咄咄逼人
3.示例:朋友如夏日的清风,带给你凉爽;朋友如春日的细雨,带给你滋润;朋友如秋日
的晴空,带给你舒畅。(运用比喻,句式相同,表达朋友的积极作用即可。)
4.B(“陪伴”侧重于在身边做伴,“奉陪”更强调陪伴的敬辞意味,语境中用“陪伴”
更合适,二者不能随意换用。)
5.(1)秋风萧瑟(2)影入平羌江水流(3)遥怜故园菊(4)枯藤老树昏鸦(5)受降城
外月如霜(6)海日生残夜(7)杨花落尽子规啼
6.孔明
7.(1)增长(2)轻薄
ă
8.zhng;助长,增长;助长你的萎靡不振的精神状态。
9.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
10.孝以事母/静以修学
11.①立志:明确志向,志存高远;②学习:勤奋学习,不断增长才干;③惜时:珍惜时
光,不虚度年华;④修身:保持内心宁静,培养品德,戒骄戒躁。
12.都教导儿子要注重品德修养和学业提升,在为人处世方面要保持清醒的认识,不可贪
图名利,要懂得进退,重视自身成长和自我磨砺。
二、阅读
(一)
13.
主要事件“我”的
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