2026年上海奉贤区班主任招聘面试真题（附答案）.docxVIP

2026年上海奉贤区班主任招聘面试练习题（附答案）

第一题结构化面试题（教育认知类，作答时间4分钟，分值20分）

练习题：2025年教育部印发《关于进一步加强新时代中小学班主任队伍建设的实施意见》明确要求，班主任要成为学生成长的“人生导师”，2026年奉贤区教育局提出“贤文化浸润型班集体建设”的区域德育目标。请你结合奉贤教育发展定位，谈谈入职后你将如何践行“贤文化”育人要求，做好新时代初中班主任工作？

参考答案：

作为报考奉贤区班主任岗位的青年教师，我会紧扣奉贤“敬贤、学贤、践贤”的文化根脉，对照教育部班主任队伍建设要求，从三个维度落实育人职责：

第一，锚定贤文化育人的价值坐标，做好班集体建设的设计者。2025年奉贤区教育事业统计公报显示，全区87.2%的中小学已将“贤文化”纳入校本德育体系，我会在入职初期完成“三个对接”：对接学校德育整体规划，将“言子讲学”“奉贤贤人典故”等本土文化元素转化为班级文化标识，比如设计“贤少年成长手册”，设置“贤德、贤智、贤行”三个积分维度，每月评选班级“贤少年之星”；对接学生成长需求，针对奉贤新城导入人口较多、班级生源结构多元的特点（2025年奉贤新城义务教育阶段随迁子女及新落户人口子女占比达62.4%），通过“贤文化寻根”主题破冰活动，组织学生走访奉贤博物馆、言子祠等本土文化阵地，快速建立班级归属感；对接家校协同目标，把贤文化中的“家风传承”内