中教史第二章答疑汇总:教育思想与历史人物.pdfVIP

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  • 2026-08-02 发布于北京
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中教史第二章答疑汇总:教育思想与历史人物.pdf

中教史第二章答疑汇总

中教史第二章答疑汇总

自己有选择性整理的,和大家~

(截止到2023.1.1512:30,由于数量较多就不标提问者了)

1.创办私学的众多,能流传后世的重要?除了他创办的

私学规模最大,数量最多,影响最深远以外,还有什么可补充的?

答:

主要就是你写的这个。

正赶上学在四夷以及学术下移官学等好时机,大批人希望做官,

提出了学而优则仕,然后又提出了有教无类,为大多数人了

机会,所以他的私学很有名

2.认为先庶、先富才能发展教育,但其教育内容又轻视生产,这

很,为什么会这样呢?

答:

说的是教育和经济关系,轻视是他不重视,这里指代农

民的,也就是种地这类活动,除了地里其他也可以创造经济

齐宣王会在稷下学官的游学

3.教育史书中说齐宣王会在稷下学官的游学者中赐“上大夫”是

否意味着这些学者进入了系统中?与不治而议论是否有?

答:

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