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一年级下学期环境教育教案

一、课程名称

我们的朋友——小动物

二、授课年级

一年级下学期

三、课时安排

1课时

四、授课类型

新授课（综合实践活动）

五、学情分析

一年级下学期的学生，已经具备了一定的观察能力和语言表达能力，对身边的事物充满好奇，尤其是对可爱的小动物抱有天然的亲近感。他们乐于参与游戏和互动性强的活动，喜欢听故事、看图片。但同时，他们的认知水平仍处于具体形象思维阶段，对抽象概念的理解能力有限，环保意识尚在萌芽阶段，需要教师通过生动具体的实例和直观形象的教学手段进行引导。

六、教学目标

1.知识与技能：认识几种常见的小动物，知道它们是人类的朋友；了解小动物喜欢生活的环境，初步学习如何与小动物友好相处。

2.过程与方法：通过观察图片、视频，参与讨论、角色扮演、绘画等活动，激发学生对小动物的喜爱之情，培养初步的观察能力和表达能力。

3.情感态度与价值观：萌发爱护小动物、保护小动物的情感，初步树立人与动物和谐共处的意识，培养责任心和爱心。

七、教学重点与难点

*教学重点：认识常见的小动物，知道小动物是我们的朋友，要爱护它们。

*教学难点：理解小动物需要适宜的生活环境，将爱护小动物的情感转化为简单的保护行为。

八、教学准备

1.教师准备：

*多媒体课件（包含各种常见小动物的图片、短视频，如小狗、小猫、小鸟、小兔、小鱼、