第七单元折线统计图单式折线统计图五年级数学下册?人教版
一、创设情境,引入新课同学们,你们我国近年来人口有什么变化吗,怎样来表示人口数的变化呢?下面是1998-2021年全国总人口数统计情况。
一、创设情境,引入新课
二、探究新知1.观察折线统计图,回答下面的问题。(1)折线统计图的点、线分别表示什么?(2)我国总人口数是怎样变化的?(3)折线统计图和条形统计图有什么不同?
二、探究新知折线统计图用高低不同的点来表示数据的多少,通过点与点的连线来表示数量的增减变化情况。(1)折线统计图的点、线分别表示什么?
二、探究新知从折线看,我国总人口是逐年上升的,但上升的幅度越来越小。(2)
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