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2026-2026学年度第一学期德育工作总结

时光荏苒，本学期德育工作在学校整体工作部署下，以立德树人为根本任务，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一核心命题，结合学生年龄特点与发展需求，扎实推进各项工作。现将本学期德育工作总结如下：

一、强化思想引领，筑牢信仰之基

本学期，我们始终将理想信念教育置于德育工作首位，着力提升学生的思想觉悟和政治素养。

1.深化理论学习，凝聚思想共识。以主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式，组织学生深入学习核心价值观，结合时事热点开展讨论，引导学生明辨是非，增强社会责任感。利用重要纪念日、传统节日，开展系列主题教育活动，如“国庆节”主题教育周，通过故事分享、手抄报、观影等多种形式，激发学生爱国情怀。

2.创新学习形式，提升教育实效。积极探索体验式、互动式学习模式，组织学生参与红色教育基地研学活动，让学生在实践中感悟革命精神，传承红色基因。鼓励学生利用新媒体平台，关注时事，拓展视野，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、夯实常规管理，培养良好习惯

行为习惯的养成是德育工作的基础。本学期，我们持续强化常规管理，促进学生良好行为习惯的内化与固化。

1.细化行为规范，明确育人导向。依据学生日常行为规范，结合我校实际，进一步细化了课堂纪律、校园礼仪、卫生习惯等方面的具体要求。通过主题班会解读、榜样示范等方式，使学生明确“什