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- 2026-08-04 发布于江苏
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沁园春·长沙毛泽东
学习目标1了解“沁园春”词牌的格律特征,有感情地诵读全词并背诵。2分析意象排列的视角变化,概括意境特征。3品析词语的表现力,体会“以动写静、以壮写秋”的艺术匠心,归纳“意象-意境-情感“的鉴赏路径。4感悟作者以天下为己任的担当精神,完成“传统诗词精神”与“当代青春价值”的对接。
第1课时
导入新课你们现在的年纪,正是人生中最美好的青春年华。如果让你用几个词来形容你的青春,你会选择什么?是迷茫,是热血,还是充满无限可能?在一百多年前的1925年,也有一群和你们一样正值青春的人。他们风华正茂,书生意气,面对风雨如晦的中国,他们没有选择独善其身,而是选择“指点江山,激
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