2026语文新教材 必修上册16.2登泰山记课件（共16张PPT）.pptxVIP

登泰山记

学习目标

导入

一个人为什么要登山？

诵读·循其迹

姚鼐如何登泰山？他用了哪些动词来写“登”的过程？

“自京师乘风雪……历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。”

乘、历、穿、越、至

连续动词写出旅途的漫长与艰辛，五个动词如五个脚印，步步为营。

诵读·循其迹

四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。泰山正南面有三谷……余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。

简。但简得有力——数字（四十五里、七千余级）写出距离之远，细节（迷雾冰滑、几不可登）写出险峻之极。

品读·见其景

姚鼐在泰山顶上看什么？他是如何用简练的文字写出壮阔