《使至塞上》人教版八年级上册语文课件.pptxVIP

语文（人教版）八年级上册读经典唐诗学古人情怀《唐诗五首》

学习目标1.了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。2.品味诗句，感受诗歌的意境美，培养学生读诗的情感。3.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美能力。

使至塞上《使至塞上》王维

作者简介王维，唐代诗人、画家。字摩诘。官至尚书右丞，故亦称王右丞。信奉佛教，人称“诗佛”。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。他的画和诗被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”。

背景链接开元二十五年，唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得了重大的胜利，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问，后留在河西节度使幕府任节度判官，实际上是被排挤出了朝廷。这首诗所写的即为此次出使途中的所见所感。

基础知识使至塞上：奉命出使边塞。使，出使。单车：一辆车，表明此次出使随从不多。问边：慰问边关守军。属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。居延：地名。此处泛指辽远的边塞地区。征蓬：飘飞的蓬草，此处为诗人自喻。归雁：雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。长河：指黄河。

诗歌诵读单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。《使至塞上》王维

参考译文轻车简从地前