高考文言文实词分类汇总.docxVIP

高考文言文实词分类汇总

文言文阅读在高考语文中占据重要地位，而实词的理解与辨析又是文言文阅读的核心。掌握常见实词的意义和用法，是准确解读文本、提升阅读能力的关键。本文将对高考常考文言文实词进行分类梳理，旨在为考生提供一份系统、实用的备考资料，帮助大家在复习中有的放矢，事半功倍。

一、一词多义现象：立足语境，辨析本义与引申义

文言文实词最显著的特点便是一词多义。一个词往往有本义、引申义、比喻义等多个义项。考生在复习时，需重点掌握那些在教材中反复出现、意义丰富且用法灵活的核心实词。

1.“兵”

*兵器、武器：收天下之兵，聚之咸阳。（《过秦论》）

*士兵、军队：沛公兵十万，在霸上。（《鸿门宴》）

*战争、军事：兵者，国之大事。（《孙子兵法》）

*战略、战术：故上兵伐谋，其次伐交。（《孙子兵法》）

2.“病”

*疾病：君之病在肌肤，不治将益深。（《扁鹊见蔡桓公》）

*生病：未果，寻病终。（《桃花源记》）

*困苦、困乏：向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》）

*担心、忧虑：君子病无能焉，不病人之不己知也。（《论语》）

*责备、批评：古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。（《训俭示康》）

3.“察”

*观察、仔细看：徐而察之，则山下皆石穴罅。（《石钟山记》）

*考察、审查：小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》