2026年人教版五年级语文下册单元同步培优测试卷写作素材积累.docxVIP

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2026年人教版五年级语文下册单元同步培优测试卷写作素材积累

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.《杨氏之子》中，杨氏之子回答曹氏使者时说的“此是君家果”一句，既_____了对方，又_____了自家，体现了他的机智和礼貌。

2.《手指》一文，作者以拟人的手法描写了五根手指，其中对食指的描写，既写出了它的______，又写出了它的______。

3.《威尼斯的小艇》中，作者用“_____的威尼斯的小艇，在______的河道里，像______”来比喻小艇与河道的关系，突出了小艇的特点。

4.《牧场之国》描绘了荷兰牧场______、______、______的景象，表达了作者对______的赞美之情。

5.“______，病树前头万木春”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，这句诗蕴含着______的意义。

6.五年级下册的语文活动中，我们学习了“______”和“______”两种修辞手法，并尝试运用它们进行写作。

7.在生活中，我们观察到的_____、_____、_____等都可以成为写作的素材。

二、简答题

1.简要概括《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。

2.《童年的发现》一文中，作者回忆了自己童年时关于“胚胎发育”的发现过程，这个发现给你带来了