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  • 2026-08-04 发布于北京
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幼儿排斥体育课原因分析及趣味教学策略.pdf

幼儿专业风采大赛--观察记录

参赛作品名称幼儿排斥上课分析与处理办法

参赛作者单位名称

观察目标能积极的参加体育活动

观察对象梁XX段/班4-5岁

观察时间2014年9月

瑜一直都是一个非常可爱大方的孩子,可是不知道为什么却总是

不爱上体育课,每次一到上体育课,她就各种理由逃避,甚至是哭。老师

问她为什么不上,她说:“因为体育课要要跑步,好累啊,一点都不

观察分析好玩。”

开始我以为是因为瑜家里比较宠爱孩子,而导致孩子有些娇气,

吃不了苦,可是我从在班老师嘴里了解到其实家里对于孩子的教育并

不娇惯,所以我就开始考虑是不是我的教学方式让她还接受不了。

我每次上课,我都不会强制瑜必须过来上体育课,我会

采取措施让她在一旁坐着,然后我会设计一些特别好玩

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