202年上半年全国全国教师资格证《学科知识与教学能力》真题及答案.docxVIP

202年上半年全国全国教师资格证《学科知识与教学能力》真题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.教师在讲解文言词类活用专题时，鼓励学生梳理学过的名词作状语的例句，下列适合的是（）

A.假舟楫者，非能水也，而绝江河

B.上食埃土，下饮黄泉，用心一也

C.侣鱼虾而友麋鹿

D.等死，死国可乎

答案：B。解析：A项“水”是名词作动词，意为“游泳”；B项“上”“下”是名词作状语，分别意为“向上”“向下”，符合题干要求；C项“侣”“友”是名词的意动用法，意为“以……为伴侣”“以……为朋友”；D项“死”是为动用法，意为“为……而死”。

2.教师开展“现当代乡土文学作品研读”主题活动，下列作品适合选入的是（）

A.鲁迅《伤逝》

B.茅盾《林家铺子》

C.沈从文《边城》

D.巴金《寒夜》

答案：C。解析：A项《伤逝》是鲁迅描写知识分子爱情悲剧的短篇小说，不属于乡土文学范畴；B项《林家铺子》是茅盾描写城镇商业衰败现实的作品，聚焦市镇商人命运，不属于乡土文学；C项《边城》以20世纪30年代湘西茶峒小镇为背景，描绘了湘西地区特有的风土人情，是现当代乡土文学的代表性作品，符合要求；D项《寒夜》是巴金描写抗战时期知识分子家庭悲剧的作品，聚焦城市底层知识分子生存困境，不属于乡土文学。

3.教师在讲解古诗词中的“雁”意象时，引导学生梳理该意象承载的情感内涵