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语言文字规范化示范校申报自评报告

语言文字是文化传承的载体，是学校教育教学工作的基础。我校始终将语言文字规范化工作置于重要地位，将其视为提升办学质量、培养学生核心素养、营造文明和谐校园文化的关键环节。为积极响应国家及地方关于语言文字工作的号召，我校对照《语言文字规范化示范校创建标准》，结合自身实际，认真组织了自查自评工作。现将自评情况报告如下：

一、组织领导与制度建设：夯实规范基础

我校高度重视语言文字规范化工作，将其纳入学校整体发展规划和年度工作计划。

1.健全领导机制

成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、语文教研组组长及骨干教师为成员的语言文字工作领导小组。领导小组定期召开专题会议，研究部署语言文字工作，明确各部门职责，形成了“校长统一领导，教务处牵头负责，各部门协同配合，全体师生共同参与”的工作格局。

2.完善规章制度

根据国家语言文字政策法规，结合学校实际，我校制定并完善了《XX学校语言文字工作管理办法》、《教师课堂用语规范》、《学生日常用语及书写规范要求》等一系列规章制度。这些制度对师生的语言文字使用行为提出了明确要求，为语言文字规范化工作的有序开展提供了制度保障。同时，将语言文字规范使用情况纳入教师教学常规考核和学生综合素质评价体系，确保各项要求落到实处。

二、宣传教育与氛围营造：浸润规范意识

我校注重通过多种途径，营造浓厚的语言文字规