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二年级家长会：承上启下的二年级

承上启下的二年级

一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰

Xx老师

各位家长：

大家下午好！还记得上次集体见面，是在2021年8月31日。上次我重点强调的是一年级阅读与习惯培养。这次，我的谈话主题是——承上启下的二年级。一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰。

可能很多家长都不知道这样一条规律：一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰。一年级的成绩，决定了三年级的分数；三年级的分数，预示着中学时的成绩。抓好小学前三年，比之后苦抓10年更有用。承上启下的二年级，我们到底该怎样抓呢？

一、一年级是道坎：高分是假象

其实，一年级学习的知识内容较少，题目简单、不考阅读和作文，再加上一年级考试，老师都会读题念题，似乎不用怎么努力，轻轻松松就能考满分，换个大班的孩子来考试也能得高分。由此造成了一个普遍现象——一年级，满分扎堆，高分轻松。

但，抽丝剥茧，一年级的满分、高分实则却是——假象。一年级是道坎：高分是假象

一年级的孩子更需要做的就是把“地基”打牢，为二三年级做好准备。

上期（2022年11月），我在同全校语文教师交流分享时，我制作了这样一张课件，从4个方面总结了我们一年级的语文教育教学故事。（展示PPT）

家长们可以去对照语文课程标准对第一学段（1-2年级）的课程要求，我想我们的花儿们在一年级是把识字、阅读、写字与表达的兴趣与基础夯实了的。