6.我们来做“热气球”
【教材分析】
本课是教科版小学科学四年级上册空气单元第6课,承接前两课“空气受热会上升、冷空
气下沉”的热空气基础知识点,以模拟热气球实验为载体,将抽象的热胀冷缩、冷热空气轻重差
异转化为直观动手实验。教材分为聚焦、探索、研讨、拓展四部分:聚焦抛出热气球升降核心问
题探索安排蜡烛、塑料袋模拟热气球实操研讨梳理原理拓展关联孔明灯,同时标注消防安
全警示。本课是学生理解热空气应用的关键一课,为后续风的形成学习铺垫。
【学情分析】
四年级学生已知道
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