2026年县乡级教师招聘考试教育心理学与教学方法预测题.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年县乡级教师招聘考试：教育心理学与教学方法预测题

一、单项选择题（每题2分，共20题）

说明：下列每题只有一个正确答案。

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的核心冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.勤奋感与自卑感

C.主动性与内疚感

D.信任感与不信任感

2.学生在学习过程中注意力容易分散，主要与下列哪种因素有关？（）

A.感觉门控理论

B.工作记忆容量有限

C.元认知策略缺乏

D.动机水平不足

3.教师在课堂上采用小组合作学习，主要依据的学习理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.社会学习理论

D.建构主义理论

4.某学生在考试中经常出现粗心大意的情况，教师应重点关注其（）。

A.感觉统合能力

B.注意广度

C.注意稳定性

D.工作记忆策略

5.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应为学生提供的学习材料应处于（）。

A.已掌握的水平

B.无法完成的水平

C.介于现有水平和潜在水平之间

D.超出当前能力太多

6.学生在回答问题时经常说“我不知道”，可能反映了其（）。

A.自我效能感低

B.归因方式消极

C.元认知能力不足

D.认知灵活性差

7.教师通过创设情境让学生扮演不同角色来理解历史事件，属于哪种教学方