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- 2026-08-05 发布于江苏
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角的分类和画角练习苏教版小学数学四年级(上册)
50×34+50×4650×(34+46)47×32-27×32(47-27)×32=1700+2300=4000=50×80=4000=1504-864=640=20×32=640热身练习4.计算下面四题,比一比,说一说。
6.分一分,填一填。5°105°20°90°150°91°45°180°39°89°360°179°锐角直角钝角平角周角数学小讲师周角平角钝角直角锐角等于360°等于180°等于90°大于90°小于180°大于0°小于90°特征名称5°20°45°39°89°90°105°150°91°179°180°360°
复习旧知研究小贴士:(1)说说锐角、钝角和直角、平角有什么特征。(2)想想锐角、钝角和直角、平角有什么关系?
各类角之间的关系周角平角钝角直角锐角等于360°等于180°等于90°大于90°小于180°大于0°小于90°特征名称<锐角钝角直角周角平角<<<复习旧知1平角=2直角1周角=2平角=4直角
5.先照样子折一折,说说它们各是什么角,再填一填。∠2=()°=()个∠1180∠3=()°=()个∠2=()个∠1360224第一关:生活中的角1平角=2直角1周角=2平角=4直角
8.下面钟面上的分针,从指向12起各走了多少分钟?形成的角各是什么角,分别是多少度?走了5分钟形
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