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拒绝网络沉迷，拥抱美好未来--小学主题班会课件

语文：

1.请用“沉迷”“危害”“自律”三个词语写一段话，描述网络沉迷的不良影响以及自律的重要性，不少于50字。（10分）

2.阅读下面的短文，回答问题：小明非常喜欢上网打游戏，经常熬夜，导致第二天上课打瞌睡，成绩也下降了。老师找他谈话，他才意识到网络沉迷的危害。短文中小明网络沉迷带来了哪些后果？（5分）

3.补充句子：我们要学会合理利用网络，而不是（）网络。（5分）

数学：

1.小明每天上网玩游戏的时间是3小时，一周上网玩游戏的时间是多少小时？（一周按7天计算）（5分）

2.一个班级有40名学生，其中有10名学生沉迷网络，沉迷网络的学生占班级总人数的几分之几？（5分）

3.小红制定了一个上网时间计划，每天上网不超过1小时，那么一个月（按30天计算）她最多上网多长时间？（5分）

品德与生活：

1.请列举出三条网络沉迷可能会带来的危害。（9分）

2.当发现身边的同学沉迷网络时，你会怎么做？（6分）

3.说一说在生活中还有哪些健康有益的活动可以替代网络，让我们的生活更美好。（5分）

答案与解析：

语文：

1.答案：沉迷网络会带来诸多危害，比如影响学习成绩、损害身体健康等。我们要学会自律，合理安排上网时间，让网络成为助力成长的工具，而非沉迷其中的陷阱。

解析：考查学生运用给定词语进行表达的能力，要求围绕主题阐