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- 2026-08-04 发布于江苏
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2026年人教版幼儿园中班认知发展练习题试卷及答案
试卷名称:2026年人教版幼儿园中班认知发展练习题试卷及答案
考核对象:幼儿园中班教师及学前教育专业学生
题型分值分布:
-单项选择题(10题,每题2分,共20分)
-填空题(10题,每题2分,共20分)
-判断题(10题,每题2分,共20分)
-简答题(8题,每题2分,共16分)
-应用题(8题,每题4分,共24分)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.幼儿中班(4-5岁)儿童能够较好地理解()的概念,并能用语言描述。
A.颜色
B.形状
C.时间
D.质地
参考答案:B
解析:中班幼儿对形状的认知能力显著提升,能区分圆形、方形、三角形等基本形状,并描述其特征。颜色和质地认知在低班次更突出,时间概念需到高班次进一步发展。
2.在分类活动中,中班幼儿通常能按()进行简单分类。
A.功能
B.颜色
C.大小
D.材质
参考答案:B
解析:中班幼儿的分类能力以直观特征为主,颜色分类是常见任务,功能分类需到高班次发展。
3.幼儿园中班认知活动中常用的“匹配游戏”主要锻炼幼儿的()能力。
A.比较能力
B.记忆能力
C.排序
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