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- 2026-08-04 发布于福建
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2026年文学鉴赏与创作:诗歌与散文欣赏题集
一、诗歌鉴赏(共5题,每题8分,总分40分)
1.阅读以下诗歌,回答问题。
《雨巷》节选
戴望舒
撑着油纸伞,
像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。
她静默地走近,
走近,又投出太息一般的眼光,
她飘过像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。
(1)分析诗歌中“梦”意象的象征意义。
(2)结合诗歌的韵律和节奏,谈谈其音乐美。
答案与解析
(1)“梦”在诗中象征理想与现实的隔阂,诗人将丁香姑娘比作“梦”,既表现了她的美好与朦胧,也暗示了其在现实中难以触及的虚幻感。雨巷的阴沉压抑与“梦”的迷离交织,强化了诗人内心的孤独与惆怅。
(2)诗歌采用舒缓的节奏和叠句(如“像梦一般地”),形成回环往复的音乐性。韵脚“迷茫/眼光/飘过/迷茫”的押韵,与油纸伞的轻颤相呼应,营造出朦胧的意境。
2.阅读以下诗歌,回答问题。
《再别康桥》节选
徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩……
(1)分析诗歌中“云彩”意象的抒情功能。
(2)结合诗歌的语言风格,谈谈其与现代诗歌传统的联系。
答案与解析
(1)“云彩”象征康桥的美好与自由,是诗人留恋的意象。它轻盈、易逝,与诗人“轻轻”的姿态相呼应,既表现了对康桥的深情,也暗示了离别的无奈。
(2)诗歌语言轻盈、跳跃,如“轻轻的”“作别”等词
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